说故事达人(上)‧刘麟玮像本有声书‧配乐衬故事更精彩

说故事达人(上)‧刘麟玮像本有声书‧配乐衬故事更精彩谁的童年不曾听过大人讲故事?谁小时候没有看过童话故事书?谁的童年不是在卡通动画里笑着长大的?25岁的刘麟玮也不例外,只是他自小还学过钢琴,通晓声乐,还是学校的辩论员,也是讲故事高手,更对电影配乐情有独锺。自15岁那年担任假期生活营营长开始,他就被推选为讲故事的人,他擅把电影配乐融入故事当中,用音乐来增强故事色彩,而这一讲,就是两个小时。小朋友都叫他Ling Wei哥哥,每次说故事的时候,都是自己边说边操控音乐。他就像是一本有声书,有他在的地方,《纳尼亚的魔法世界》都很有3D感的跳跃起来,而他也因为音乐而唤起了记忆。用自己精挑细选的电影动画配乐来带领大家走进故事境界,看着大家犹如身历其境般投入聆听,就连过动儿也会被深深吸引而难得的安静地坐下来听完故事,让他得到大大的成就感。不是人人都会说故事,也不是人人都有耐心听故事,尤其是要对着一群精力旺盛,活泼好动的小孩子讲两个小时的长篇故事,如果没有一点“法宝”还真的是不行!但这对25岁的刘麟玮来说,讲故事是他的“拿手好戏”,也是他乐于挑战的任务,尤其当看着原本蹦蹦跳跳,活泼好奇的孩子们逐渐的被他说的故事收服,然后一脸紧张刺激的随着他的音乐故事一起经历高潮迭起的探险之旅时,那种征服感和满足感,是无法言喻的。从15岁就开始在学校生活营里为营员说故事的刘麟玮,如今是孩子们口中的Ling Wei哥哥。他是学校里的辩论高手,也是音乐创作人才,再加上自幼接触古典音乐,练过钢琴也学过声乐,还代表学校参加辩论赛,和一群志同道合的朋友搞音乐创作,能言善辩,能写还会唱,理性分析,感性发挥,这位小朋友口中的Ling Wei哥哥,还真是左右脑都灵活开发的不简单人物呢!一心二用边操控音乐边讲故事说到说故事和音乐,他笑言这都只是他的兴趣,不是他的专业。然而,当他把这两种兴趣相结合时,竟擦出了犹如在看电影般的火花效果。这不只让说故事的人说得特别起劲,听故事的人也听得特别投入。“虽然要找出适合故事情节的电影配乐很花费时间,而且要一心二用边操控音乐,边说故事真的很不容易,但我还是挺享受表演的过程,因为是现场演出,我可以直接看着孩子在我说的故事里投入的模样,然后得到启发和共鸣感,这种即场取得的互动反应,是很棒的感觉,也是一种快乐的分享!”懂得声乐的刘麟玮其实也是电影动画配乐迷,也喜欢收集电影配乐CD,家里有不少电影配乐珍藏版,所以,每次受邀上台讲故事时,他就会把这些“私伙”找出来,针对故事採集配乐,两个小时的长篇故事,通常就要收集上百首的配乐,为故事增添3D色彩。台上十分钟台下十年功人家说,台上十分钟,台下十年功,更何况听刘麟玮讲故事就像看一部电影,一听就要两个小时。听故事不像看电影,眼前会有精彩的画面,说故事的人通常都只是站在舞台上演独角戏,一人分饰好几个角色,完全靠声音去演译故事,这除了要有超强的记忆力去背好故事情节,还得有灵活性幽默感的临场发挥,才能引起现场听众的共鸣。“我说的都是长篇故事,一说就要两个小时,中场虽会休息五至十分钟,但要让故事一直精彩下去,让听众听得着迷投入,如果只靠故事内容恐怕也会生闷,所以我找来电影动画音乐来为故事配乐,增强听觉效果,让音乐带出故事的画面感,如此大家听故事也会更快的进入状况。”要找适合的电影配乐并不是简单的任务,好在刘麟玮家有不少珍藏版,特别是卡通动画电影,因此,当要为故事筹备配乐时,难度也不高,只是需要花些时间和精神去挑选。百首配乐配两小时故事“两个小时的故事,我必须找至少100首动画配乐来搭配,这些配乐都和我的故事情节紧紧相扣着,所以只有我自己清楚故事说到哪个段落,就需要换上哪一首配乐,这无法假手于人,只能靠自己一边说故事一边控制节奏,这方面其实挺考验自己,真是左右脑激荡的时刻!”试着想像一下,站在台上要对着台下的听众说故事,除了要有好的记性去背起故事的情节发展,还得顾上声音和表情的演绎,同时间还得操控背景音乐,确保说的故事节奏配乐刚刚好搭配上,这实在不是一般人可以轻易办得到的事。刘麟玮的故事配乐都是按照故事情节有条理的储存在他的智能手机里,平均会有100首或以上。当他站在台上说故事的时候,就会一手握着麦克风,一手拿住智能手机,一边说故事,一边用手机操控音乐,时间的拿捏要非常精準。“比如,当说到故事的主人翁被敌人穷追不捨的时候,我就播出紧张刺激的音乐来配合,加强听觉感官,让听众也仿如身历其境,可以更深刻的感受到你追我逃的紧张氛围。”Tom & Jerry配乐完美刘麟玮是卡通片《Tom & Jerry》的超级粉丝,从小就看猫捉老鼠长大,即使今天已经大学毕业,也自组公司担任讲师,但他对这卡通动画片集始终百看不厌,只是把焦点转移到动画背后的配乐。“如果你有留心注意,就会发现《Tom & Jerry》的每段情节都有天衣无缝的配乐,而且在一些关键时刻,还会把一些经典音乐加插其中,製造出意外惊喜,有创意之余又非常有趣!”这也是为甚幺《Tom & Jerry》到今天仍历久不衰,因为它的每一部、每一步的背景音乐都配搭得异常完美,恰到好处。刘麟玮对这种用心製作钦佩又着迷不已。讲话擅于搞气氛提起为小朋友讲故事的缘起,刘麟玮说:“求学时期大家看我会讲话也擅于搞气氛,再加上那时候我是营长,所以就被推选出来在活动上讲故事!”事实上,求学时代就活跃于课外活动的刘麟玮也是学校的辩论代表,参加过无数辩论比赛,同时也学声乐,四年级那年就已经站在万人观赏的湖内室内体育馆大舞台上参与表演,已经见惯大场面的他即使临时被推上台表演,也可以神态自若地即场发挥,只是,懂得音乐的他自然就希望把音乐融入故事里,让口述的人物和故事在音乐的辅助下更生动更有节奏感的呈现出来。考验和挑战临场反应现场表演最大的考验和挑战就在于无法预料的临场反应。刘麟玮当然也有遇过意想不到的状况出现。“试过在讲故事讲得兴起的时候,忽然有小孩跑上台来抱住我的腿要跟我说话,但我说的故事正配着音乐节奏在进行中,绝对不能停顿下来,因为一旦停下来,正在播放中的配乐就会和故事脱节了,所以即使面对突发状况,还是得临乱不乱的继续讲下去。”除此之外,刘麟玮透露,也曾发生过自己越讲越兴奋,越描述就越长,结果超时的演说导致和一早录製好的配乐搭不上轨。结果那时候的他只能随机应变,急中生智的赶紧自行缩减故事内容,让情节可以追上配乐。过动儿也被吸引着充满成就感拥有法学士学位的刘麟玮,大学毕业后并没有朝法律界发展,反而走进讲师行列,还自组了公司,专提供演说训练课程,培训人们说话的技巧,以及如何更有自信且完整地表达自己。无论是为小朋友说故事,或是为群众主讲课程,都一样是靠嘴巴工作。刘麟玮说他很享受这样可以引领大家一起向前走的工作,也喜欢被群众关注聆听他说话的角色,虽然为小朋友讲故事一点都不轻鬆,也是一件“脑激荡”的工作,但当见到台下的孩子和家长都被他说的故事吸引,全神贯注又表情丰富的听他说完故事时,那份满足感和成就感已经不言而喻。吸引孩子们专注听“这些年不时受邀在活动上客串为小朋友讲故事,最近给我最大的满足感是有位家长在我说完故事后,跑到台前来告诉我,他的儿子是过动儿,但他的儿子竟然难得的安静地坐着听我说完故事,而且听得非常入神,不只令他的父母亲感到惊奇,也让我觉得好神奇!”其实,刘麟玮的故事不只是说给孩子听,青少年或家长们都一样会被他说的故事吸引住。当他在台前说得眉飞色舞,台下的人们听得紧张刺激的时候,如果有哪家小孩忽然在此时闹彆扭地叫嚣,马上就会见到周围的人纷纷把食指放在嘴边发出“嘘”声警告,因为大家都被他的故事深深吸引,谁也不愿意在这时候被打扰。/副刊‧报导:黄碧丝‧2013.12.09

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